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在物理单元中设计和建造捕鼠器车

我的 八年级科学老师的同事向我介绍了设计和制造捕鼠器车的想法,这是我们的力与运动部门今年的一个累积项目。20多年前,她和一群学生一起完成了这个项目,她说她想再试一次,因为她记得它太棒了。我们在推动这个项目上玩得很开心,我们的学生也很喜欢。学生设计的捕鼠器车是将工程和设计原理融入物理单元的好方法!学生小组将设计、建造和比赛捕鼠器车,同时学习能量转移、简单机械和速度!我提供一个免费下载这个资源的一部分,所以一定要滚动到底部抓住免费赠品!

要点和材料

当我第一次听说这类项目时,我以为捕鼠器会咔嚓一声关上,为汽车前进提供动力。然而,这不是一个典型的捕鼠器车工作的方式!相反,一个杠杆(筷子)被绑在捕鼠器的金属部分的一边。杠杆的顶端有一根钓鱼线。钓鱼线的另一端连接在汽车的后轴上。为了“启动”汽车,你需要用轮子转动后轴,这样钓鱼线就会缠绕在后轴的中心。当你把汽车放在地面上时,当钓鱼线从后轴轻轻松开时,汽车会向前推进,使后轮旋转。杠杆将慢慢回到它的静止位置。

请参阅以下参考资料,以帮助了解捕鼠器汽车的工作方式!:

我建议让学生三人一组工作。这些是你需要的材料每组学生人数:

这些是你应该提供给每个人使用的材料:

  • 钓鱼线
  • 胶带
  • 磁带

四个阶段

该项目分为四个阶段:介绍和设计阶段、施工阶段、比赛日以及自我评估和反思阶段。我在下面详细介绍了每个阶段的组成部分…

介绍和设计阶段

  • 通过展示一个捕鼠器汽车的视频剪辑来介绍这个项目(我使用了上面部分顶部链接中的剪辑)。
  • 分发项目指导表并复习项目的基础知识。向学生展示将提供的材料,并解释如果他们想尝试不同的设计理念,他们可以从家里带来材料。例如,一个学生可能有不同于他们想尝试的旧玩具车的轮子,或者一个学生可能有一个他们想尝试用作更长杠杆的物体。
  • 将学生分成小组或允许他们选择合作伙伴。
  • 在你的谷歌课堂上发布一些捕鼠器汽车资源,让他们有时间集思广益地讨论设计想法。我很早就建议他们要么以速度取胜,要么以距离取胜,但不能两者兼而有之!长途车不一定快!高速车不一定走那么远!这将区分活动,以便所有小组不会以相同的精确汽车设计结束。

施工阶段

根据学生的年龄,允许学生在大约三节45分钟的课上建造他们的汽车。他们会开始真正投入其中,所以你需要为比赛日设定一个日期,给他们一个截止日期!你的学生可以用三轮汽车、长杠杆、钓鱼线连接策略、加长车身和许多其他变量进行实验!

比赛日!

  • 我的建议是在你们学校的走廊里建一条赛道。我的赛道有9米长。我录了下来 9米 沿着走廊排成一行,用胶带沿着轨道清晰地标记半米和全米标记。
  • 根据你必须在一个级别上比赛的汽车数量,你可以一次比赛一辆或两辆。
  • 分发比赛日表,并指示组跟踪自己的车辆数据和其他组的数据。这将帮助每个人支付 注意 !
  • 当轮到一个小组比赛时,你需要一个秒表。你可以自己操作,也可以把它放在你的学生的场地上,让小组里的一个学生把车开好,另一个学生在起跑线上给车上紧。
  • 保持排行榜,展示全天跑得最快和最远的汽车!

自我评估和反思

这是项目的一个重要部分,让学生有机会反思。老实说,我的一些学生的车最终根本不起作用。这是由于设计的并发症,无效组工作,在施工期间没有完成任务,使用了太多的胶带/胶水,破坏了设计的机制,等等。我仍然希望学生们反思发生了什么好事,学到了什么。这一部分也把物理学联系了起来!

你可以拿一个免费下载捕鼠器汽车项目!该软件包包括项目概述、设计方案/头脑风暴页面、比赛日数据表页面以及自我评估和反思页面。我还提供了最快汽车、最远跑汽车和最创新设计的奖励证书,以及一份“空白”证书,以防您有其他奖励类别,您想奖励您的学生!Beplay移动登陆

我希望你和你的学生做这个项目有一个爆炸!如果你愿意,我很乐意在下面的评论中听到你的成功!

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